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Echanges et réflexions autour de l'identité professionnelle et autour des pratiques des enseignants spécialisés Option E

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Communiqué du BN de la FNAME

 

Ce communiqué est disponible sur le site FNAME

  

Plusieurs informations en cette fin d’année à transmettre à vos adhérents

  

 

→ Serge Thomazet sera l’intervenant FNAME au forum des RASED programmé le 6 décembre à la bourse du travail.

  

 

→ Tenez-vous prêts pour répondre à l’enquête préparatoire à la table ronde de BREST sur le thème : « Quelle est votre conception du rôle de personne-ressource pour un maître E, au sein de l’école actuelle ? ».

Un questionnaire en ligne sur le rôle de personne-ressource pour un maître E vous sera très prochainement proposé par le GTCS et nous vous remercions d’avance d’y répondre et de le diffuser à tous les maîtres E de votre connaissance.

  

 

→ Le thème retenu à la majorité des votes pour le colloque du MANS 2015 est :  “Cultures d'origine et apprentissages”

Afin d'ajuster les propositions de conférences à vos demandes et de préparer au mieux ce colloque, nous vous proposons de nous faire part de vos attentes, de vos suggestions relatives à ce thème.

Nous étudierons toutes les remarques en Commission Colloque dès le 27 juin.

Nous vous invitons à faire parvenir vos réflexions à : comcolloque@fname.fr

 

 

→  Partenariat avec l’ANCP concrétisé autour d’une première rencontre de travail autour du concept de maître ressource le 1er juillet.

 

 

→ Inscription colloque BREST2014 : pour bénéficier du tarif préférentiel, la date limite d’inscription est reportée jusqu’au 11 juillet (ce délai supplémentaire ne concerne que les adhérents FNAME).

 

 

→ Afin de sécuriser votre accès au site FNAME, lors de votre prochaine connexion, n’oubliez pas de modifier votre mot de passe en le personnalisant.

Rappel : certains documents du site sont encore codés. Les codes sont disponibles en page “Récapitulatif des codes FNAME

Nous vous souhaitons une très bonne fin d’année scolaire  à tous

Le Bureau National de la FNAME

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